Plan Mejoramiento Anual 6°

 

 OBJETIVO

Aplicar estrategias pedagógicas que permitan al educando alcanzar las competencias académicas del área donde presentó dificultades y/o bajo desempeño durante el año escolar. 

FUNDAMENTACIÓN DEL PLAN DE MEJORAMIENTO 

Teniendo en cuenta que el estudiante no alcanzó las competencias del área, se desarrolla este Plan de Mejoramiento para que logre su promoción al grado siguiente como lo contempla el SIEE institucional.

 PROCESOS Y ESTRATEGIAS DEL PLAN DE MEJORAMIENTO

 1 Analizar el desempeño del educando que no alcanzó la competencia establecida.

 2 Poner a disposición del estudiante el Plan de Mejoramiento a través del Classroom o blog del área.

 3 Poner una fecha específica para presentar el Plan de Mejoramiento.

 4 El alumno debe presentar el Plan de mejoramiento en la fecha estipulada y aula asignada, además,   debe tener en cuenta que la entrega o sustentación debe cumplir los requerimientos de la rúbrica dada   por el docente.

 

CUESTIONARIO

 

Clase uno:

·       qué es la observación para la empresa 

Clase dos:

·       describa qué es la Innovación 

Clase tres:

·       según la ley 101 del 2060 defina qué es un emprendedor. 

Clase cuatro:

·       según el siguiente video defina el perfil del emprendedor (https://www.youtube.com/watch?v=tKMuV0j9bRA ) 

Clase cinco:

·       Qué son las competencias laborales. 

Clase 10:

·       Dentro del marco de la matriz DOFA a qué se refieren las amenazas y las oportunidades. 

Clase 12:

·       A qué se refiere el documento de la autoimagen 

Clase 14:

·       Dentro de la planeación estratégica qué decía Armsrong. 

Clase 16:

·       Explique de qué trata el video medición y seguimiento del procesos o producto (https://www.youtube.com/watch?v=wwyxrC9m0-Y )

 

 

RÚBRICA

 

1.              El estudiante debe ceñirse al documento presentado en la clase, por ende, no se aceptan respuestas         de     otra fuente. 

2.             La presentación de la prueba tendrá una fecha oficial dada por la institución educativa y será                   publicada por los medios de comunicación institucional, es responsabilidad del educando presentarla     el    día y la hora dispuestos.

 

3.               El estudiante tendrá conocimiento del resultado de la prueba dentro de las siguientes 72 horas de            haber presentado la misma.

 

4.       La presentación de la prueba se hará de forma escrita y presencial dentro del establecimiento educativo.

 

Se le desea buena suerte y más compromiso para con la asignatura.